Plan de transición 2013-2015. Estrategia general
Se propone un plan de transición de tres años (2013, 2014 y 2015), de manera que a partir del año 2016 toda la enseñanza primaria y secundaria esté trabajando con los nuevos programas.
Este documento es el programa de transición para el año 2013, en el se establecen lineamientos generales y la malla curricular en Matemáticas para dicho año.
Plan de transición I Ciclo. 2013
Este documento contiene un plan de transición para I ciclo y una breve introducción que reseña elementos relevantes de los nuevos programas de matemáticas, así como algunas diferencias con respecto al programa anterior.
Este documento contiene un plan de transición para sétimo año, de la implementación de una propuesta de programas de matemáticas con base en la resolución de problemas, así como algunas indicaciones sobre la metodología, planeamiento y evaluación, y la malla curricular con la propuesta de programas de 7o año.
En este documento se establecen lineamientos generales y la malla curricular, en donde se hace necesario, para la transición del año 2014.
Este programa de transición 2015 es en esencia el programa nuevo, salvo el undécimo año, pues se sigue el programa viejo quitando algunos contenidos.