El Proyecto Reforma Matemática se ha orientado hacia la implementación curricular en Costa Rica, pero ha creado recursos innovadores que pueden ser usados en los diversos países de América Latina. Todos estos materiales son de utilización libre y gratuita. Aproveche.
- Sobre el significado de los Programas de Matemáticas: una reforma estratégica a implementarse en el largo plazo
- El Informe del Estado de la Educación ofrece una valoración sobre los Programas: la reforma más sustantiva de la educación nacional
- Principales constructos: competencia, capacidades superiores, ejes, habilidades, resolución problemas, contra la matefobia
- Algunas realizaciones del Proyecto Reforma Matemática: diseño curricular, planes piloto, documentos, cursos
- Apoyo de múltiples agentes educativos: autoridades, asesores nacionales y regionales, docentes, estudiantes
- El cultivo de recursos virtuales innovadores, flexibles, adecuados al escenario ha sido una característica
- Un salto cuántico en la educación con perspectivas impredecibles en el largo plazo
Desde hace muchas semanas, no funciona el enlace a los programas oficiales de Matemáticas en el sitio web del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, Hemos recibido consultas incluso de colegas de otras latitudes que nos han preguntado por qué este enlace no está activo. Parecería que debe ser un error de quienes atienden el sitio web oficial del MEP. O a lo mejor hay alguna otra página donde se podría ver, pero no sabemos.
Hemos colocado la versión completa en pdf en el sitio web de Reforma Matemática para quienes tengan interés en acceder a este currículo.
RECURSOS LIBRES DE MATEMÁTICAS
Son gratuitos y disponibles en todo momento o ubicación y se pueden usar siguiendo las necesidades, secuencias, lógicas o propósitos que cada usuario requiera (hacer solo prácticas o revisar el glosario, o ir a una explicación del tema). Y también se pueden usar libremente para experiencias en diversos contextos para desarrollar lecciones “invertidas” o para proyectos o acciones de colaboración entre usuarios dentro de una localidad o múltiples de ellas.
Una innovación radical tanto por sus propósitos educativos, como los de implementación curricular, como por el uso dinámico de las plataformas tecnológicas y la naturaleza de sus materiales virtuales. Leer más