Cursos para fortalecer la integración de habilidades

En el diseño de la acción de aula: una aproximación central del currículo

Curso presencial para Primaria

Los talleres involucraron la metodología de resolución de problemas en el desarrollo de las sesiones, las cuales implicaron resolver problemas y el análisis pedagógico de los recursos presentados.

Curso bimodal para Secundaria

Se realizaron cuatro actividades: una sesión magistral, dos actividades tipo taller y una sesión de planificación para una réplica que quedará a cargo de las direcciones regionales y el MEP, vinculando diversos aspectos relacionados con la integración de habilidades y las diferentes áreas, según los programas oficiales de Matemáticas.

Cursos virtuales MOOC para docentes de Primaria y Secundaria

Primeros MOOC en la región para la preparación docente para la implementación curricular

Plataforma class2go

Primaria

Secundaria

Charla a profesores y estudiantes de la Universidad de Costa Rica

Sede: Universidad de Costa Rica, San José, 21 de mayo de 2014

Experiencias de aula: Homotecias

Trabajo estudiantil independiente utilizando homotecias

Liceo Alfredo González Flores. Los alumnos se enfrentan a la transformación homotécica, utilizando banderas como recurso didáctico.