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Programas: elementos de su historia intelectual

Los Programas de 1995-2005. Un balance

Escrito en el 2012, este documento incide en cuestionamientos a los programas de matemáticas de 1995-2005, se condensan razones para realizar el cambio profundo que se hizo con el currículo del 2012.

Contenidos de los Programas del 2005 que no se incluyeron en los Programas de 2012

Este documento, cuyos textos fueron escritos en 2012, recapitula los contenidos de la malla curricular de los Programas de Matemáticas del 2005 que no fueron incluidos en los Programas del 2012. También se incluye el número de lecciones aproximado que representaba cada tópico o grupos de ellos. Esto permite visualizar la importante reducción o los límites en contenidos de programas previos, para ofrecer una perspectiva distinta, basada en la competencia matemática y las capacidades cognitivas superiores, y tomando en cuenta los tiempos de la acción educativa.

Incorporación recomendaciones, marzo 2012

Documento que resume la incorporación en la versión definitiva de los Programas de observaciones realizadas por universidades públicas en un proceso de consulta abierto por el Consejo Superior de Educación 2011-2012.

• Referencia bibliográfica
  Barrantes Campos, H., Chaves Esquivel, E., De Faria Campos, E., González Ortega, M., Hernández Solís, L., Oviedo Arce, D., Poveda Vásquez, R., Ruiz, A. y Salas Huertas, O. (2012). Incorporación de recomendaciones a la propuesta de nuevos programas de estudio en matemáticas. (Documento elaborado para el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica en marzo de 2012). Costa Rica: autores.

Semejanzas-diferencias Programas Matemáticas 2005 y 2012

Resumen de diferencias de contenidos año por año escolar entre Programas de Matemáticas del 2005 y 2012